1 Universidad Veracruzana, México.
Introducción: Diversos estudios sugieren que la deficiencia energética limita la actividad física, la interacción del niño con su madre y con el ambiente y, por lo tanto en el desarrollo global. La Escala de Desarrollo infantil de Bayley II evalúa el desarrollo de los niños de 1 a 42 meses de edad. La prueba consta de tres subescalas: cognitiva, motora y de comportamiento. Objetivo: Analizar la relación entre el desarrollo psicomotor y el estado nutricio en niños de 1 a 24 meses de edad. Material y métodos: Se diseñó un estudio descriptivo de corte transversal realizado con 40 niños nacidos a término sin diagnóstico de enfermedad neurológica, genética o metabólica que acudieron a consulta externa al laboratorio de Psicobiología, durante el período comprendido de agosto de 2013 a marzo de 2015. Se realizó una historia clínica, medición de peso, talla y perímetro cefálico. Se evaluó la escala BSDI-II. Se evaluó la relación entre el desarrollo psicomotor y los indicadores nutricionales. Resultados: En 37.5% se observó desempeño ligeramente retrasado y en el 20% para desempeño significativamente retrasado en la escala motora, 33% presentaron desempeño significativamente retrasado y 24% desempeño significativamente retrasado en la escala mental. El 15% presentaron obesidad y 19% sobrepeso. No se encontraron relaciones significativas entre sobrepeso y obesidad con el retraso en el desempeño psicomotor. Discusión y conclusiones: no se encontró una relación entre las alteraciones nutricionales en peso y talla de los niños con el puntaje alcanzado en desarrollo psicomotor ya que se observan desempeños retrasados tanto e niños con obesidad como en niños normales.